中国科学院云南天文台国际超新星中心(ICESUN)成功举办“第三届ICESUN暑期学校:恒星演化、超新星爆发与核合成”和“Ia型超新星国际研讨会”

2026年7月26日至8月1日,由中国科学院云南天文台国际超新星中心--云南省国际超新星研究重点实验室主办的“第三届ICESUN暑期学校:恒星演化、超新星爆发与核合成”(ICESUN Summer School 2026: Stellar Evolution, Supernova Explosion, and Nucleosynthesis)在云南天文台成功举办。来自国内外30多个高校、科研机构及学术组织的专家、青年科研人员和学生近100人参加暑期学校。

本届暑期学校围绕恒星从形成、演化到最终爆发及元素产生这一重要天体物理过程,系统设置了恒星演化、超新星爆发、核合成及恒星光谱观测等课程。暑期学校邀请Chiaki Kobayashi教授、Amanda Karakas教授、Friedrich Röpke教授、Marco Limongi教授、李海宁研究员、闫宏亮研究员等国内外专家授课,课程内容涵盖星系化学演化与元素增丰、中低质量恒星和AGB恒星演化、s过程核合成、计算流体力学与超新星爆炸数值模拟、大质量恒星演化与爆发核合成,以及恒星光谱观测和化学丰度分析等多个研究方向,从理论模型、数值计算延伸至实际观测,较为系统地展示了相关领域的基础理论和前沿进展。

为增强课程的实践性,暑期学校在理论授课之外设置了多项实操训练。学员通过Jupyter程序开展简化的AGB恒星演化和核合成计算,并利用LAMOST光谱数据学习光谱获取、连续谱归一化、视向速度测量、恒星参数及元素丰度分析等方法,同时使用FERRE等程序开展光谱拟合。理论教学与科研实践相结合的课程设置,使学员能够进一步了解相关数值工具和数据分析方法,加深对恒星演化、元素合成及其观测检验之间联系的认识。

本届暑期学校为国内外青年科研人员和学生提供了系统学习恒星演化、超新星爆发和核合成理论及研究方法的平台,也为不同研究方向的学者开展面对面交流创造了良好条件。暑期学校的成功举办进一步加强了国际超新星中心在青年人才培养和国际学术交流方面的作用,并展示了云南天文台在恒星演化、超新星、核合成及大样本恒星研究等领域的科研基础。

2026年8月2日至8日,由中国科学院云南天文台、文山学院、国际超新星中心(ICESUN)--云南省国际超新星研究重点实验室联合主办的“2026年度国际超新星中心研讨会:Ia型超新星”(ICESUN Workshop 2026: Type Ia Supernovae)在云南文山举行。来自中国、英国、日本、德国、以色列、韩国和意大利等国家高校和科研机构的专家学者参加会议。

本次会议以Ia型超新星为核心主题,围绕Ia型超新星前身星系统、爆炸机制及观测多样性等关键科学问题展开深入研讨。会议议题涵盖超新星观测、前身星与爆炸模型、星周介质、超新星遗迹及爆炸后残留伴星、双星星族合成、核合成与化学增丰以及超新星宇宙学等多个方向,覆盖了从前身星演化、爆炸物理到观测诊断和宇宙学应用的完整研究链条。

会议共安排23场学术报告,包括5场邀请综述报告、16场邀请报告和2场普通报告。清华大学王晓锋教授、英国牛津大学Philipp Podsiadlowski教授、德国马克斯·普朗克地外物理研究所Roland Diehl教授、日本国立天文台Takashi Moriya教授以及以色列理工学院Noam Soker教授分别作邀请综述报告。与会专家围绕Ia型超新星早期观测、光谱和偏振特征、前身星模型、双白矮星并合、共有包层风模型、星族合成、核合成、伽马射线谱、星周物质、射电观测及超新星遗迹等问题进行了广泛交流。

与传统以学术报告为主的会议形式不同,本次会议突出“小规模、高强度研讨”的特点,在各专题报告单元后设置了较为充分的讨论时间,并专门安排全天自由讨论。与会专家围绕Ia型超新星前身星通道、爆炸机制、星周介质、核合成以及宇宙学应用等尚存争议的关键问题交换观点,加强了理论研究与多波段观测之间的交流,为进一步利用不同观测证据检验Ia型超新星前身星和爆炸模型提供了新的思路。

本次研讨会的成功举办,为国内外Ia型超新星研究领域学者提供了深入交流的平台,进一步加强了云南天文台、国际超新星中心与国内外相关研究团队之间的联系,对推动Ia型超新星理论与观测研究的交叉融合、拓展国际合作具有积极意义。


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